Ιδρυματικό Αποθετήριο Τ.Ε.Ι. Πελοποννήσου
Σχεδιασμός και οργάνωση των παιδικών σταθμών στο δήμο Ηρακλείου
Αποθετήριο DSpace/Manakin
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Κάτσουνα, Παρασκευή | el |
| dc.contributor.author | Φοινίτση, Στυλιανή | el |
| dc.date.accessioned | 2015-11-24T16:01:11Z | |
| dc.date.available | 2015-11-25T03:04:18Z | |
| dc.date.issued | 2015-11-24 | |
| dc.identifier.uri | http://nestor.teipel.gr/xmlui/handle/123456789/12344 | |
| dc.title | Σχεδιασμός και οργάνωση των παιδικών σταθμών στο δήμο Ηρακλείου | el |
| heal.type | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
| heal.secondaryTitle | el | |
| heal.keyword | Παιδικοί σταθμοί | el |
| heal.keyword | Προσχολική αγωγή | el |
| heal.keyword | Διοίκηση και οργάνωση | el |
| heal.keyword | Κοινωνική πρόνοια | el |
| heal.keyword | Ηράκλειο | el |
| heal.contributorName | el | |
| heal.language | gre | el |
| heal.access | free | el |
| heal.accessText | el | |
| heal.license | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | el |
| heal.fileFormat | * | |
| heal.recordProvider | ΤΕΙ Πελοποννησου | el |
| heal.publicationDate | 2003-01-01 | el |
| heal.abstract | Σήμερα η Προσχολική Αγωγή - Εκπαίδευση πραγματώνει τους στόχους της μέσα από την λειτουργία των Ιδρυμάτων Προσχολικής Αγωγής που κατά κύριο λόγο είναι οι Παιδικοί και Βρεφονηπιακοί Σταθμοί. Ο θεσμός των Παιδικών Σταθμών (Π.Σ.) αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της Κοινωνικής Πρόνοιας διότι έχει σκοπό την πολύπλευρη νοητική, συναισθηματική, κοινωνική, ψυχοσωματική ανάπτυξη των παιδιών, την προπαρασκευή τους για την φυσική μετάβαση τους από την οικογενειακή ζωή στο σχολικό περιβάλλον. Επίσης την υποστήριξη των γονέων σε θέματα αγωγής ψυχολογίας των παιδιών ώστε να αναπτύσσονται και να βελτιώνονται συνεχώς οι ενδοοικογενειακές σχέσεις. Παράλληλα οι Π.Σ συμβάλουν στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας, αφού δίνουν την δυνατότητα στην γυναίκα - μητέρα να μπει στον χώρο εργασίας, νιώθοντας ασφάλεια για την φύλαξη των παιδιών της. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εντοπιστούν και να καθοριστούν οι ανάγκες της προσχολικής ηλικίας για την αναδιοργάνωση των ήδη υπαρχόντων Π.Σ στο Δήμο Ηρακλείου, καθώς επίσης και ο σχεδιασμός δυο νέων έτσι ώστε να υπάρχει η δυνατότητα φιλοξενίας όλων των νηπίων από κάθε περιοχή και δημοτικά διαμερίσματα. Σχετικά με την δομή της εργασίας τα τέσσερα πρώτα κεφάλαια περιλαμβάνουν γενικά στοιχεία που αφορούν τους Π.Σ, ενώ στα υπόλοιπα έξι κεφάλαια, τα οποία αποτελούν τον πυρήνα της εργασίας μας, διενεργείται η έρευνα στους Π.Σ του Δήμου, εντοπίζονται τα προβλήματα τους και προτείνονται τρόποι επίλυσης τους. Το πρώτο κεφάλαιο αναφέρεται στην ιστορική εξέλιξη του θεσμού της Προσχολικής Αγωγής στην Ελλάδα, καθώς και στους λόγους δημιουργίας και ανάπτυξης των Κέντρων Προσχολικής Αγωγής. Το δεύτερο κεφάλαιο περιλαμβάνει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας και ίδρυσης των κρατικών παιδικών σταθμών καθώς και τους πόρους και τα έσοδα τους, ενώ το τρίτο κεφάλαιο αναφέρεται στα στοιχεία καταλληλότητας οικοπέδου καθώς και στην οργανωτική δομή των Π.Σ. Στο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η μετάβαση των Κρατικών Παιδικών Σταθμών (Κ.Π.Σ.) στο πρόγραμμα Ιωάννης Καποδίστριας, καθώς και την σπουδαιότητα του ρόλου που διαδραματίζει η Τοπική Αυτοδιοίκηση (Τ.Α.) στην άσκηση κοινωνικής πρόνοιας διαμέσου της λειτουργίας των Π.Σ. Το πέμπτο κεφάλαιο αναφέρεται στην ιστορική αναδρομή, στο κοινωνικό υπόβαθρο, τα χωροταξικά χαρακτηριστικά του Δήμου Ηρακλείου. Παράλληλα παρουσιάζεται ο προσχολικός πληθυσμός των Δημοτικών Διαμερισμάτων (Δ.Δ.) καθώς και ο διαχωρισμός τους σε δύο ηλικιακές ομάδες (0-3 ετών και 3-6 ετών). Στο έκτο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στον Δημοτικό Οργανισμό Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Ηρακλείου (Δ.Ο.Π.Α.Ε.Η.) και παρουσιάζεται το νομικό πλαίσιο λειτουργίας του Οργανισμού και των Κ.Π.Σ του Δήμου. Στο έβδομο κεφάλαιο γίνεται εκτενή παρουσίαση όλων των Κέντρων Προσχολικής Αγωγής (ΚΕ.Π.Α.) του Δήμου Ηρακλείου και ταυτόχρονα επιχειρείται συγκριτική μελέτη των παρεχόμενων υπηρεσιών σε σχέση με τις προβλεπόμενες από την νομοθεσία. Το όγδοο κεφάλαιο αναφέρεται στον εξοπλισμό, το παιδαγωγικό υλικό και το ενιαίο παιδαγωγικό πρόγραμμα που εφαρμόζεται σε όλα τα ΚΕ.Π.Α. Στο ένατο κεφάλαιο παρατίθενται οι εναλλακτικές προτάσεις για την αναδιοργάνωση των ήδη υπαρχόντων Π.Σ σύμφωνα με τις ανάγκες που διαπιστώθηκαν από την έρευνα καθώς και η αξιολόγηση και κοστολόγηση αυτών. Επιπρόσθετα στο κεφάλαιο δέκα προτείνεται και ο σχεδιασμός δυο νέων ΚΕ.Π.Α προκειμένου να εξυπηρετηθεί καλύτερα ο προσχολικός πληθυσμός της πόλης του Ηρακλείου και των δημοτικών διαμερισμάτων της. Τέλος στον επίλογο της εργασίας καταγράφονται τα συνολικά συμπεράσματα της έρευνας που διενεργήθηκε προκειμένου ο αναγνώστης να έχει μια σφαιρική άποψη σχετικά με τα προβλήματα που παρουσιάζει η προσχολική ηλικία στο Δήμο Ηρακλείου. | el |
| heal.advisorName | Μαυρέας, Κωνσταντίνος | el |
| heal.committeeMemberName | el | |
| heal.academicPublisher | ΤΕΙ Πελοποννήσου | el |
| heal.numberOfPages | 122 | * |
