Αξιολόγηση των πραγματολογικών δεξιοτήτων σε παιδιά με Σύνδρομο Αsperger  ηλικίας 5-7  ετών μέσω της δοκιμασίας TOPL2  και συμβολικού παιχνιδιού

Η δημιουργία της Ιστοσελίδας της Βιβλιοθήκης, έγινε στο πλαίσιο του Έργου «Αναβάθμιση υπηρεσιών Βιβλιοθήκης ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (πρώην ΤΕΙ Καλαμάτας) με υλοποίηση Κεντρικού Αποθετηρίου, εμπλουτισμός του με ψηφιοποιημένο και τεκμηριωμένο υλικό, ενσωμάτωση νέων υπηρεσιών επικοινωνίας και ενημέρωσης χρηστών (wikis/blogs) καιταυτοποίηση υλικού με χρήση τεχνολογίας RFID»

Αξιολόγηση των πραγματολογικών δεξιοτήτων σε παιδιά με Σύνδρομο Αsperger ηλικίας 5-7 ετών μέσω της δοκιμασίας TOPL2 και συμβολικού παιχνιδιού

Αποθετήριο DSpace/Manakin

Αξιολόγηση των πραγματολογικών δεξιοτήτων σε παιδιά με Σύνδρομο Αsperger ηλικίας 5-7 ετών μέσω της δοκιμασίας TOPL2 και συμβολικού παιχνιδιού

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στην ακόλουθη συλλογή(ές)

Αναζήτηση Αποθετηρίου

Πλοήγηση

Σε όλο το Αποθετήριο

Αυτή η Συλλογή

Ο Λογαριασμός μου

Στατιστικές